Ngày 9/6, Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ Nhật Bản công bố kết quả khảo sát về năng lực tiếng Anh của học sinh trung học cơ sở công lập trên toàn quốc. Theo đó, 54,6% học sinh lớp 9 (tương đương lớp 9 Việt Nam) đạt trình độ ngoại ngữ tương đương hoặc cao hơn chứng chỉ Eiken Grade 3, cho thấy khả năng hiểu và nói về các chủ đề quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày.
Khảo sát được thực hiện vào tháng 4/2025, với sự tham gia của hơn 30.000 học sinh đến từ 1.000 trường học trên cả nước. Kết quả cho thấy tỷ lệ học sinh đạt chuẩn đã tăng nhẹ so với năm học trước (52,3%). Tuy nhiên, chỉ 38,2% học sinh trung học phổ thông đạt trình độ tương đương Eiken Pre-2 (cấp độ trên một bậc), thấp hơn mục tiêu 50% mà chính phủ đề ra.
Theo đại diện Bộ Giáo dục, kết quả phản ánh nỗ lực cải thiện giảng dạy tiếng Anh trong các trường công lập, nhưng vẫn cần tăng cường các hoạt động thực hành giao tiếp, đặc biệt ở cấp trung học phổ thông. Các chuyên gia cho rằng việc tạo môi trường sử dụng tiếng Anh thường xuyên hơn là chìa khóa để nâng cao năng lực cho học sinh.
Eiken là kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Anh phổ biến tại Nhật Bản, do Hiệp hội Eiken Nhật Bản tổ chức. Cấp độ Grade 3 yêu cầu thí sinh có thể giao tiếp cơ bản về các chủ đề như gia đình, sở thích, công việc. Kết quả khảo sát sẽ được sử dụng để điều chỉnh chương trình giảng dạy và chính sách ngoại ngữ quốc gia.
